孩子的注意力是如何被破坏的？
很多的家长抱怨自己的孩子做作业不能集中注意力，甚至一边玩游戏一边写作业，一边听音乐一边写作业，小时候还能看得住，大一点把门一关你根本进不去，也不知道他在里面学习还是不学习，心里真的很着急。
其实每个孩子都有能力培养出自己的专注力，只要家长不要去打扰，孩子的专注力敏感期最初出现在一岁多，可从那个时候开始，因为家长没有学习，很多时候孩子的专注力就生生地被破坏了，不少家长不停的去打扰孩子，频繁的去干预孩子，导致孩子没有办法安静地构建自我，只能把注意力转向外边，成为一株随风摆动的芦苇，而内在是空的。
尤其是面对大一点的孩子，当孩子长大了，需要独立的空间了，很多自我价值感比较低的父母就开始失落了，觉得孩子越大，自己越不重要，为了能够保持自己在孩子心中的重要感，就拼命的想去抓孩子的注意力，所以，表面上，很多家长常常会忍不住做点什么去干预孩子，其实潜意识里是希望孩子多关注自己，只是，当孩子在做自己感兴趣的事情时，家长频繁的去干预和刷存在感，会使得孩子被迫从手头的事情上抽离出来，孩子与当下事情的连接，就被打断了。
其实，比起去监督孩子是否专心，和盯着孩子是否犯错，也许我们更应该先学着适时放手，在心理上与孩子分离一下，给孩子能专心当下事情的空间，把孩子的学习，交给孩子自己。
不打扰就是尊重，不打扰就是理解。
