如果以后有人再问我关于女儿教育的问题，我不会再似以往那样说类似“别逼孩子”的话了。
想法改变的原因在于昨天发生的事：女儿学校要求毕业前必须通过游泳考试，否则不发毕业证。20年春季学期，她好不容易报上的游泳课却因为疫情被搬到了线上，也就是等于没学。于是大四开始加紧学吧，但毕竟是“临时抱佛脚”的事，看似会了，但考试时一到深水区还是不适应，加上早上时间紧没吃饭，游到最后十几米节奏乱了，“败下阵来”。
考完试坐在室外给我打电话，诉苦。我很心疼，除了安慰她“下次再考”还能说什么？同时我也很自责！试问，如果她小时候给她报个班学一下，又何苦遭如今这个罪？于是，我又想到了她不怎么扎实的英语基本功……
回首往事，我似乎觉得自己所谓的“无为而治”的教育是一种偷懒！虽然说，目前来看女儿的成长还不错，但谁知道由于我当年的偷懒还会给她的前路带来哪些困顿？如果当年我能咬咬牙“逼”她坚持学英语，多运动，又会怎样呢？
一直以来（特别是女儿考上大学），我总是以自己的“顺其自然”的教育理念自傲，也时不时地“告诫”别人不要逼孩子。如今想来，难道不是在“啪啪”打脸吗？谁的教育又是无懈可击的呢？
所以，别再和别人说什么“顺其自然”了！自己的伤疤自己看，自己的疼自己忍。孩子不只是家庭教育的结果，也是社会影响的产物，更是他自己努力的结果。在探讨教育这个问题上，哪一方面都不能居功自傲。
虽然悔不当初是没有用的，但愿此时悟到了自己的“轻飘飘”为时未晚，以免在以后的日子里继续口无遮拦，误了别人家的子弟。及时止损吧。
