张莉,中原焦点每日分享第2天,2020年12月7日
今日把读了一半的《家庭中的正面管教》这本书又开始重新阅读。
赞美的三种形式。
SFBT的赞美,有三种形式,这三种形式可分开亦可并用。
第一种直接赞美,用直接叙述的方式并具体的说出孩子值得赞美的地方。
第二种自我赞美,当孩子有成功经验或是有进步时,通过我们对他的自我赞美问话,不但可以协助他体验这个过程,还因为它会回想自己是怎么做到的,可以进一步让他拥有更高的自我价值,感对提高自信也有帮助。
第三种间接赞美,以问句的形式出现,引导孩子思考与说出孩子的"正向重要他人"可能对他的赞美让他感觉到自我价值。