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阅读人:芳心
阅读篇章：《正面管教》第十章：你的性格对孩子性格的影响
正如孩子有自己意识不到的错误行为目的一样，大人也有自己意识不到的错误行为目的——生活态度取向。这是你从自己孩子时代的大量潜意识的决定积累起来的，决定了你的性格....并且直接影响着你对孩子的态度和孩子的性格。
1.什么是生活态度取向
我们从孩提时代开始，就积累着大量潜意识的决定，这些决定共同形成了我们的生活态度取向。它代表着我们在生活中做出的以何种方式找到归属感和价值感的决定。
2.四种生活态度取向：安逸，控制，取悦，力争优秀。
不论哪种生活态度取向，关键在于其主要动力是为了找到归属感和价值感。
清醒的意识和良好的情绪能帮助我们超越这种适得其反的信念和行为。这样一来，我们就能更有效地对待我们的孩子——以及我们的生活。
3.搞清楚你的基本生活态度取向
当孩子们感知他们的世界，对其做出决定，并得出一些包括“因此，我必须.....”的信念的基本结论时，性格取向就形成了。
这些幼年时的决定造成的结果影响着未来。
4.你的人生蓝图
理解你的人生蓝图（你的生活态度取向），给你提了一个做出一些修正的机会。
安逸型：当自己和周围人都舒适的时候，对自己感觉最好；当紧张、痛苦和压力时，对自己感觉最不好。
当事情井然有序很有条理，能控制自己和局面时，对自己感觉最好；感到尴尬并被羞辱或被批评时，对自己感觉最不好。
避免冲突而使生活充满快乐时，对自己感觉最好；感到被拒绝、被孤立或者不被人欣赏时，对自己感觉最不好。
当获得成功并做出有意义的贡献时，对自己感觉最好；当觉得自己愚蠢、没价值、没有意义时，对自己感觉最不好。“有压力时”，是理解生活态度取向的 一个重要因素。
当生活平静的时候，我们通常不会陷入童年时的决定，行为模式和信念中而不能自拔。只有当我们感觉到压力或者不安全时，我们才会陷入到自己生活态度取向的消极行为中。而这些行为往往是我们和孩子产生权力之争的根源。
5.搞清楚你的次级生活态度取向
我们会选择一种取向作为自己的处事方式，这是我们在日常感到安全的时候所采取的。在不同的条件下，不同的情形中，我们会选择不同的取向；但其目的都是为了保持“必须如此”的取向。
6.生活态度取向和养育风格，教学风格
每一种取向的优缺点，都影响着你作为一个家长的行为。了解自己的生活态度取向的目的不是让你给自己套上框框，而是为了增加你对自己的了解，以使你更加合理地做出选择，而不是成为自己在孩童时期的感知以及所做出的决定的盲目牺牲品，并且随后就“忘了”。
当你认识到自己生活态度取向中可能存在的缺陷时，你就能够找到方法克服它。你就能够为自己的选择和行为承担起更多的责任，而不是表现得像个受害者——包括孩子对你造成的挑战。
【阅读感悟】
在第4章，我们了解了孩子的错误目的。成年人也有错误目的，我们称之为“生活态度取向”。正如孩子们并不能明确意识到自己的错误目的一样，大人也可能意识不到自己的生活态度取向。这种隐藏的取向会导致大人行为不当，并对孩子造成影响。
