共读第三模块教法学法，这一模块的每一讲都是非常实用的，非常值得反复品茗。同侪教学法，陈蕾老师全面展示教学流程，开展同侪互教互学，能充分体现学生的主体地位，符合新课标要求；融合反馈系统的发展式学习法，在不断制造冲突，打破平衡中，让学生重新调试，重新平衡，重视学生的探究过程；选用若干个具体课例，讲述小组合作的三种形式，分享好用的几种合作学习法，详细介绍TBL团队合作与游戏式小组合作，总结出不论哪种合作方法，第一步都是先让学生独立思考，用反馈器做选择，然后讨论，再选择，最后随机挑人分享或检测讨论结果。
在探究的过程不仅能掌握课堂的知识，还培养了新技能，思维能力也到了提升。而游戏式小组合作学习法，我相信学生一定会很喜欢，抓住孩子们的兴趣点，从他们喜欢的游戏方式入手，提高他们的学习兴趣，从而达到学习目标！当然，所有这些方法都需要老师有一定的基础和把控能力，但是好的方法也是需要我们在实践中去找到适合自己的教学方式，发挥它的最大功效！
