伦理课第一讲
1，专业伦理的意义，专业伦理指心理咨询师在执行业务时能够节制自己的专业特权和个人欲望，遵循伦理守则和职业标准，提供个案最好的专业服务，以增进个案的福祉。
伦理是跨地域的，是任何时间，地点都是以来访者的福祉为第一位的。
2，心理咨询师不仅要遵守法律，更要遵守伦理守则，节制我们的特权维护来访者的利益。心理咨询师比一般人民可以做的事情更瘦，伦理守则的限制，比如和顾客谈恋爱双重关系等，都是咨询师，不可以做的。
要想和来访者建立关系，要等咨询结束后的两三年之后！
咨询师要切记多了一个朋友，就少了一个来访者。
3，伦理守则是由专业组织的伦理委员会调查、审议和裁处的。
4，咨询师要能够预见问题的存在，采取预防措施，在法律与伦理之间的明显冲突，通常可以避免。
5，咨询师在咨询中要保持价值中立，而不是价值引导。
当咨询师的价值观与助人者的价值观相冲突时，可以好奇的去问一问来访者，这样的价值观对他来说意味着什么？可以给自己带来什么？
咨询师不可用自己的价值观去评价当事人的价值观。
如果咨询师的价值观与当事人的价值观相冲突，而咨询师又接纳不了，可以选择转介，转介时要向当事人说明是由于自己的能力不足或自己的其他原因，不能把原因放在当事人身上。
咨询师要培养自己能够和个案无所不谈的能力，包括各种一般人所忌讳的话题，如性爱，金钱，欲望等。
其实这就要求咨询师的容器足够大，思想能够足够开放的去接纳和理解当事人。
1咨询师对自己的亲朋好友做不叫咨询而是“顾问”，同时也可以提出一些专业方面的意见。
2给孩子做咨询，与他的父母不要成为朋友，即使是联系，仍是专业的咨询关系，做朋友的话，界限会模糊会影响咨询效果。
3咨询师不要把自己的价值观强加到来访者身上，做心理咨询时要能够不断觉察自己的价值观以及自己的价值观是如何影响咨询工作，如果咨询师的价值观和来访者不太冲突，可以考虑做，如果冲突大，也要尊重和理解他，转介时，也要向来访者说明是咨询师的问题，是咨询师能力不足。
4咨询师需要培养一种能够和个案无所不谈的能力。
5咨询中，咨询师要保持价值中立，避免价值教导。咨询师可以做价值澄清。澄清之后，让对方做出选择。
6不同族群和地域的人，存在文化差异咨询师要保持多元文化的态度。
7在咨询过程中，如果来访者有自杀倾向，这是保密例外。一定要第一时间通知家长和学校，给孩子做咨询建立安全确保其生命安全。如果遇到两难的情况，确定又不能保密。可以让来访者自己给父母讲，咨询师可以设置一个时间点，比如，2或3天，并告知对方，如果你不讲，我就要讲，当然最好是你和家长讲。
