第五模块主要讲的是信息化课堂教学中如何高效开展小组活动的相关内容。
一、小组活动前的准备——小贴纸,大助力
1.小贴纸让每一名学生把自己的想法写下来,让思考从隐性走向显性,这中间训练了学生的表达能力和梳理能力;
2.讨论时将所有便利贴粘贴在一起,让所有组员的思考被看见,这是小组讨论碰撞的基石。拍照、上传小贴纸,方便小组与小组之间的交流。
3.讨论后圈出“共同”,改进完善自己的思考,让真实有效的学习发生。
4.把小贴纸粘在课本上,方便复习,看见自己学习思考的全过程。
二、小组活动的实施——小组活动不简单
1.设计好问题,明确小组活动的任务和目标;
2.制定清晰规则,激励小组活动全员参与;
3.实时评价反思,确保小组活动真实高效。
三,小组活动的注意事项——平衡活动与课堂容量
1.整合活动任务,达成多维学习目标;
2.围绕真实学情,精准校正知识盲区;
3.限时课堂活动,有效提高学习效果;
4.整体把握进度,科学调节课堂容量。