【王爱丽原创分享2022106】
今天,给全校师生上了一节“科学防疫,积极减压”的心理辅导课,希望全体师生在网课期间身心愉悦。
这次疫情,大洛阳也停摆时间不短了,每个人多多少少都会有一些不良情绪体验,这些都属于正常,但并不都是合理的。引领孩子们认识疫情下在家上网课的一些应激反应,了解应激反应的生理应对模式,全面认识一般人的认知偏差,归纳不良的应对方式:缺乏运动、情绪抑制、成瘾、自我破坏、负面防御机制。积极是人的天性,人类在进化中逐渐发现,能够让社会发展中群体延续的不是敌对战争,抢夺,欺骗,而是合作,信任,善良和爱。人类最终的目标是合作互动,共同发展,人类命运是一个共同体。积极心态也是中华民族的文化基因。有更多的积极心态是消极心态,自然会变少。
如何以积极心理应对压力呢?
首先,我们要积极认知应对负面思维。比如我们可以用正念,冥想,打太极等。当我们觉察当下自己的思维和情绪进行调整,缓解紧张的状态,促进思维更加积极理性平和,就会减少和化解负面思维。
其次是拥有积极的人际关系。所有的人都生活在关系中,很多人的问题也是因为关系出了问题而产生的。属于积极的人际关系,对群居动物人类而言十分重要。有了积极的人际关系,我们能够在关系中得到滋养,比如陪伴和安慰,行动和资源的支持,提供稳定的互动和安全感。
第三,积极的行动。当我们面对一些不良情绪的时候,越关注,负面感受可能会越强烈,陷入的可能会越深。当我们能勇敢的面对,而不是压抑,多有一些积极的行为,阳光就能够照进我们的心田。比如我们可以面带微笑,我们可以,去运动,去游戏,去闻闻花香,听听音乐,唱唱歌或做一些好事。另外,我们可以试着与别人积极沟通,避免沟通成为发泄情绪,控制他人的手段,积极的表达对对方的欣赏。当我们积极的与别人沟通的时候,同样 获得对方积极的回应,我们自己也会因此能够体验到积极的情绪。还可以表达感恩,越感恩的人越幸福,越感恩的人越快乐。科学研究证明:感恩的人不容易抑郁,极度贪婪和酗酒,感恩的人挣钱更多,感恩的孩子成绩更好,觉少头疼,胃疼。