本周周一至周二带队去南昌城东学校学习，和团队成员进行了群内分享。
第三次到南昌，第二次到城东学校，学校环境和师生整体素质不如八中，但是我们看到了孩子们在课堂上的参与，体验，自信，表达，展示，成绩和分数姑且放下，孩子们的阳光与素养令人惊异。不能保证全部优秀，至少比传统学校与课堂多了很多人文和欢乐。而这些与环境无关，与我们为师者理念和方法相关。对待创新，很多人容易轻易排斥或认为不能。而创新者更多思考与吸收。形神兼备，方为解决之道。又有多少人轻易模仿，缺乏深层次思考与探索，最后出现问题，归昝于模式而且非自身理解与操作。下午小组构建与导学案使用，让我们多一些理性认识和了解。思考者与思考者会在探索中相遇，同频共振。希望本次出行，给大家打开一扇窗户，回归教育本源。
本次南昌之行，收获感受颇多。
1.城东师生状态。城东教师俨然专家型教师，在积极思考和研究。课前与课后做到细致认真准备，课堂积极关注，陪伴在孩子身边，时而引导，时而推动。教师充满专业思考和研究。少了传统教师的呆滞与酸腐，不断学习和精进。
2.城东学生状态。特别喜欢城东孩子的生命状态。参与，展示，表达，均落落大方，毫无薄弱学校学生模样。最好的德育在课堂，而非单纯的一些活动。有此素养，未来发展潜力无限。
3.清晰探索思路。本次之行，逐渐清晰发展路线图。合作学习是基础与前提，高效课堂预习，展示，反馈是关键，导学案是抓手，最终评价看效果。针对保守派，温和派，创新派，均可吸收融合。试点先行，点面结合。
4.八中优秀团队。本次培训时间紧凑，路程较远，大家非常辛苦。但是学习积极性很高，卜从贵老师，许主任思考很多。沈涵，王添玉，周廷培，陈维，卜从贵，王莽，几位老师克服压力，认真准备，均上出优秀的展示课。两天培训学习，八中团队积极思考，集体磨课，真诚探讨，展示八中教师团队优秀面貌。踏实工作，勤于思考，我们一定成功。
校外晨读的孩子们。
周六师德师风大会，是精神上的洗礼，人不能只有苟且，要有初心和信仰，要有诗与远方。
运动会展示师生别样风采，校园不能只谈分数和成绩。
周日高效课堂培训，再次收获满满，感性与理性俱足。行走在路上，一路思考一路前行。
