昨天收到了写简书以来的第一个赞，心中很温暖，也觉得写下去是一种与人交流的不错方式。
今天接着昨天的话题说一说，就说中产阶级是如何培养自己的孩子的。其实列出这个话题，我更多的想到的是管教和管束这两个词，因为看过了太多父母对孩子管大于教，束又大于管的无奈现实。
对于幸苦劳作的中产阶级（其实不妨称为收入不错的工薪族）来说，望子成龙望女成凤的迫切一点不比普罗大众少，甚至因为见到过更高阶层的美好生活，他们把孩子推向更高阶的动力更足，迫切性更强。这里面成功的例子不多，毕竟每年能够被好的院校掐尖的就没有多少，被大公司从好学校掐尖的也不多，自己有能力创办公司的也很少，还有就是哪些借着选秀、直播、突发事件爆红的更是没有多少。绝大多数人都是在勤勤恳恳地生活工作，并没有什么能够突然成功的机会。
我们的教育更习惯于教给孩子规则，而不是教会他或她去尝试。这是儒家文化对我们的深刻影响，让我们耻于和孩子谈钱，不敢于让孩子犯错，更不愿孩子在少有人走的路上行走，然而事实上，成功的人从来都走在少有人走的路上，否则路上全是人的话，如何轻松到达终点并名列前茅？天才只是极少数。
所以让孩子突破一些规则，犯一些错误并不是天大的事情，反倒会让孩子明白对这个世界的探索没有边界。可是我们实际生活中，找一份好工作几乎就是一般家庭孩子的最高理想了，在日常生活中，家长则灌输着要遵从日常各种礼仪规范的道理。另一个维度上，拥有完美人格和诸多兴趣爱好，并不断尝试突破自己的人生边界，似乎不在中国家长给孩子设计的人生选项中。这也导致了中国孩子一是缺乏有趣的灵魂，二是缺乏宏大的理想，但遵从度的确不错。这里为什么把有趣灵魂放在宏大理想前面，因为毕竟实现宏大理想的是少数，但有趣的灵魂人人可以追求。
我们是重土安迁的民族，对于变动天然有着抗拒和排斥的本能。但不能因此而将孩子束缚在一个成人自己的有限认知框架内，时代的革新与变迁，岁数稍大一些的人中大多都是看不懂的，比特币、区块链、人工智能，乃至代练代运营等等，都是相对较新的概念或事物，让成年人用已经陈旧的知识结构和认知框架去套这些东西，是无法契合的。
所以，至少，在对孩子的教育中应该明了一点，不懂的事情只要不犯法，就让孩子多去探索一些吧，孩子坚持要做的事情只要不违背公序良俗，就让孩子去做吧，多次的尝试都能够得到满足和适度的成就感，孩子也就明白了尝试的意义所在并敢于去不断尝试，而真正的机会蕴含于此。
