原创作者 王硕凯
发表于 自媒体公众号 春雨正面管教
今天有幸见到了正面管教创始人简·尼尔森(JaneNelsen)博士！
正面管教源于阿尔弗雷德·阿德勒和鲁道夫·德雷克斯的个体心理学理论。早在上个世纪20年代，阿德勒博士就已经将亲子教育的理念引入美国。他主张予以儿童以尊重，同时强调溺爱和纵容孩子不是鼓励他们，反而会导致儿童的社会和行为问题。上世纪80年代，简·尼尔森博士撰写并于1981年出版了第一版《正面管教》书籍。
今天，《正面管教》已经成为了全球父母管教孩子的“黄金准则”，本书被翻译成16种语言，在美国销量超过400万册，在美国之外的国家销量也超过400万册。
正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法，孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力。
我从去年开始接触正面管教，在郑淑丽导师的指导下完成系统家长课，之后又在高级导师潘妮·戴维斯和导师张婷婷的指导下拿到家长讲师认证，正式成为一名正面管教讲师。
今天，正面管教创始人简·尼尔森博士不远万里来到中国，为我们传授她用一生实践的正面管教理论。从照片来看，你怎么都不会相信简·尼尔森博士已经八十岁了！而这一位八十岁的老人，家里的祖母、曾祖母，还能够以充沛的体力为我们连续授课一个下午，这似乎在告诉我们：正面管教不仅能够帮助你教育子女，也能够帮助你青春永驻！
在提问环节，有人问简·尼尔森博士对正面管教在中国的发展怎么看。简·尼尔森博士说她从没想过中国的父母会那么热切的想去学习一种新的教育理念。她甚至说她愿意搬到中国来住，因为她感觉到中国的父母太需要她了！
其实，我能够理解为什么我身边那么多人愿意去学习正面管教。因为，我们都没有真正学习过怎样做好父母，怎样与孩子沟通，怎样处理孩子成长中出现的各种问题。我们的父母，从来没有教过我们这些。
八零年代，因为时代的原因，我们的父母根本无暇顾及子女的教育。我们八零后这一代人，现在做了自己孩子的父母，虽然越来越重视子女的教育，却不知道该怎样做，怎样做的好。体罚，训斥，纵容，溺爱，这些现象每天都发生在我们身边。在超市，在公园，在小区，甚至在我们家里，经常会看到小孩子大吼大叫甚至打滚撒泼，大人或者是一脸的无奈，或者就是大动干戈。
学习了正面管教之后，每次看到这样的行为，我立刻就想到：他是在“寻求过度关注”，他心底的信息是什么，你应该怎样做；或者他是在“挑战权利”，他心底的信息是什么，你应该怎样做……同时，对父母的做法我也会有新的见解，“赢得”孩子，而不是“赢了”孩子，这样才能发掘孩子的内在驱动力，让他逐渐成长为一个能自立的人。
如果，每一个家长都能够学习正面管教，每个孩子都能够在正面管教的环境下成长，我相信他们中的绝大部分都能够得到更好的发展，而时代是由人构建的，一代人的强大，就会带来一个时代的辉煌。
所以，我是有这样一个小小的野心的：希望能够将正面管教传播给更多人，那么我们子女所生活的那个时代，中国将再不会被其他人轻视，我们的孩子站在世界的每一个角落，得到的都是羡慕的目光！那样的时代，是我们能给子女的最好礼物！
让我小小的野心，从这里开始！
作者简介：王硕凯，正面管教讲师，两个孩子的爸爸。分享真实故事，以实践的方式与大家共同学习正面管教的五十二个工具。不惩罚不骄纵，既和善又坚定，发掘孩子的内在驱动力，让他做更好的自己！
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