本周末是中秋假期，因此本周讲了一个关于月饼的绘本，在绘本中提到 I‘m from the north. I'm from the south. 在备课时，我有点担心孩子们不能理解东南西北，因为在五年级的大雁迁徙的教学中，孩子们也不能很好的理解南北的概念，于是我想到了用中国地图来练习孩子们对南北的认知。
首先，我先告诉大家I’m from 黑龙江，I'm from the north. 再问同学们，Where are you from? 同学们积极性一下子就高了起来，纷纷说I‘m from.,.... 我再让其他同学一起回答north or south的问题，在几遍提问后，同学们记住了这两个单词，也分清楚了他们的意思。
在学习南北方月饼馅料词汇时，又遇到了难题，这些单词都是没见过的，对于二年级学生是有难度的，于是我先做了一个小调查，你喜欢哪个馅料的月饼，请投票，投票之后，让同学们听录音，再回答，他们喜欢的馅料用英语怎么说，充分的调动了学生对听力音频的兴趣。
