这个星期教学上基本都是按自己的规划稳步前进,基本上学生的语文情况都掌握个八九不离十。而英语,因为不考,形同副课,我也才教完26个字母。
语文教学上,课堂的反馈还是不错的,只是学生的基础太差,很多情况比我预想的要差,不过一些规矩和习惯正在形成,就是教案还没有动笔,明天开始还是要补齐的。另外,自己的阅读设计和一单元的课文总结还是要开始了,不能拖延!
在班级管理上,被校长批评了一次,因为班上的纪律问题。但我的理念而言,我觉得也不是大问题。因为那虽然是早上,但没有到早读时间,不是我的早读,我觉得吵才安排学生背书,然后没有再管。又恰好我在办公室处理学生的问题,所以校长觉得我应该去班上,而不是在办公室因为一个人而耽误整个班。我向来有点阿Q精神,理念不同,向来不去争辩,领导的话行动上执行,实际还是按自己的理念走。但我也尽力不偏执,后面想想也确实有批评的地方,毕竟这样良好的班风是不太好形成。
另外,这个礼拜在杂事上浪费很多时间,还好合唱比赛因为疫情暂停了。没办法,虽然国家明确要求给教师减负,但到了实际又是一回事了,我反正佛系青年,习惯就好。
最后,我现在想好了,这个反思要每周一节,而且问题还要随时记录,想法也是,不能再散漫了。