最近在带孩子玩数独游戏。选择数独作为家庭游乐项目，是希望在游戏中培养孩子的观察能力，思考能力和专注力。
如何将教育目的不留痕迹的贯彻落实呢？
第一步：挑选题目由易到难
对于五岁半的女儿来说，如果一上来就玩九宫，无疑对她太具挑战。当这个挑战是她无法逾越的距离，很快她会望而却步，然后失去自己可以玩好的信心。所以，我的策略是由易到难，让她先玩四宫格。果然，一个晚上的时间，她就能把四宫格玩得很好，主动提出下一步挑战六宫格。
第二步：陪伴孩子一起玩
陪伴孩子一起游戏的目的有以下几点
1）观察孩子在游戏过程中有哪些困难。如果当她遇到困难，提出支援时，第一时间给予耐心的帮助。如果孩子没有提出求助，那么就给她时间和空间自由探索和琢磨，切勿在一旁指指点点。
2）及时给予嘉奖。孩子游戏的动机是她有能力，有信心完成任务，并从中获得认可和赞赏。所以，父母要在孩子的游戏过程中及时给予肯定，强化孩子的内心正向感觉。譬如：妈妈发现你做题的速度越来越快了；妈妈看到你真是个专注做事的小朋友；妈妈觉得你是一个勇于挑战困难的孩子；妈妈欣赏你的不放弃精神……把你眼中孩子的点滴进步反馈给她，这样她会有更多的内在动力去把这份好品质保持下去。
3）增加了游戏的趣味性和竞争性
陪孩子一起玩时，可以和她一起比赛，孩子感受到竞争也会觉得很有趣。家长不要总是赢，也无需刻意总是输。让孩子体验赢和输的不同感受，也是对她情绪管理的一种培养。有时，在比赛时，我会故意不专心输掉比赛，让她意识到专心的重要性；有时，我看到她做得快，还会故意干扰她，让她感觉妈妈要被她打败了，她会开心的更加愿意投入。到最后，她对这个项目喜欢的停不下来了。豪言壮志的说要上最强大脑参加数独比赛。
4）戒急于求成之心
当孩子会玩六宫格时，不急于让她挑战九宫格。在六宫格里可以多停留一下，把六宫格的难度再逐步提升。把解题的思路再清晰、开拓、扎实。
教育是一项稳扎稳打的工程。我们常想要孩子具备这个能力，那个能力，那么，不妨先问问自己，培养孩子具备这个能力，作为家长的我们，做了些什么？
