一个人的专业成长,真的需要时间的历练,需要不断的积累,需要对职业的永不停歇的热爱。
是的,唯有热爱,你才能够心甘情愿的花费时间和精力去琢磨,去拓宽,去不断的将书本上的知识进行整合,进而变成孩子们易于接受的东西,进而帮助他们更好的内化成自己的知识和能力。同时,因为你的四两拨千斤,因为你的云淡风轻,因为你营造的轻轻松松的课堂氛围,孩子们的激情与热爱才被最大限度的激发,学习效率自然会得到很大的提高。
相遇一个优秀的老师,需要怎样的缘分和福气使然。而一个老师若想成为一个优秀的老师,也不是一天两天就能够成长起来的,必须经历漫长而又艰辛的磨砺。冰冻三尺,非一日之寒。学者型,专家型的教师,必须是千锤百炼博览群书一天刻苦劳作勤奋耕耘而来的。可以说,拥有一个学者型专家型并且热爱教育事业的老师,是一所学校的荣耀,更是一所学校的庆幸!可是,这样的精英老师,若也按照常规去采取一刀切的退休方式让其退出三尺讲台,我觉得,这是一种严重的优质资源的浪费!是教育事业的一个难以弥补的损失。一座高楼,不是一日两日就能够建成的;一棵大树,不是一天两天就能够长成的。正所谓:十年树木,百年树人……
一个好的老师,真的是一所学校弥足珍贵的财富。真的希望能够有一项非常非常不错的政策法规,能够留住人才,让这些最优秀的人才能够继续发挥余热,能够在发挥传帮带的作用中,为祖国的教育事业奉献更多的余热与智慧。
作为一个热爱三尺讲台的老师而言,把生命的才情与智慧,尽其所能的奉献在他们所热爱的孩子们身上,这将是他们多么自豪多么骄傲的事情……