光印随思89读《学习的格局》3.2培养孩子的自律
在家庭教育中，经常发现孩子不能很好地自律，说好的事情孩子不能很好地控制自己。怎么培养孩子的自律呢？
专家研究表明，那些“别人家的孩子”都具有高度的自律性。只有在智力优势（长期记忆和抽象思考的能力）和非智力优势（内驱力和自律）的共同平衡作用下，孩子的学习成绩才能持续保持优异的高度。
而自律的孩子的最大特征，就是拥有延时满足的能力，他们能控制自己的情绪和冲动，对自己的行为表吸出极强的责任心。
孩子的自律需要父母的他律为基础，也就是孩子小时候先按照父母设定的规矩来做事，然后逐渐过渡到自我约束与自我管理阶段。这需要父母知道如何给孩子立规矩。
黄静洁老师给出为孩子立规矩的三个心得：
1、念念不忘和孩子交朋友。
2、立规矩必须先营造正确的环境。
3、规矩必须随着孩子的成长来调整。
