时间是宝贵的财富，对时间的认识决定了一个人看待事物和生活的角度，也决定了其生活品质。
孩子的注意力是放在过去、现在还是未来，就是孩子在时间线上的着陆点是在现在、过去、未来。
放在过去，善于总结吸收经验，语言表现多为“以前，前几天，过去”怎样怎样。
放在当下的孩子正视现在，及时把握机会，不退缩，不犹豫，能很好地享受当下的快乐，同时也能尽快适应身处的环境，生活品质因此提高。
放在未来，敢于追求未来的目标，善于规划，语言表现为以后、将来如何，有焦虑是放在了未来的着陆点。
感觉孩子在对待不同的事情，处于不同的状态时会有不同的着陆点，不是一成不变的，家长需要因势利导，灵活应对，这需要在与孩子沟通时做好把控，力争有效，今天老师讲到了 “先跟后带”。
有效果比有道理更重要，沟通的意义取决于对方的回应，“先跟后带”是不要着急先让孩子做出改变，而是要先跟上孩子的思路。因为孩子天赋是他本身具有的特质，要改变孩子，一是不容易，除非你经过专业的训练；二是如果着急改变孩子，很容易影响到你与孩子的亲子关系，良好的亲子关系是有效沟通的前提和基础。
当我们与孩子沟通时，要先把自己调整到与孩子一个频道上，听清对方的立场，如果观点一致，马上肯定，如果不一致，要认真听对方把观点表达清楚，跟随的句子，每一条都要有对方适当的回应之后，再把我们的看法说出来。找出对方追求的意义和价值的感觉，找出可以接受的内容给以肯定，然后引导对方去找其他的选择，当意识到对方情绪不好时，要马上以简单的方式终止讨论，避免负面情绪，先处理情绪再做沟通，如果沟通不成功，反思自己的沟通方式，找出需要改善的地方，再选择一个适当的机会，创造有利的沟通环境再行沟通。
