张佩佩工作日志9.19
又是超级忙碌的一天，上午第一节课先巡视一圈四楼和五楼的卫生，一路走了一遍发现四楼五楼的卫生有了明显的改善，这跟老师们和同学们的辛苦付出是分不开的。面对学校面积大、班级少的现状，各班的卫生区域都不小，而且打扫卫生还是一个日日都要做的事情，单靠老师打扫是不可能完成的，需要对学生进行精确到分工，发挥学生的主人翁精神，让每个学生每天都有事做，责任到人，学生去落实打扫工作，老师也要做一个有心人，发挥好监督作用，对于出现问题的地方及时提醒学生完成，老师与学生的完美合作，才是做好卫生工作的王道。
上午上了两节课，第一个和孩子们一起学习了《退位减法》，学的时候都回答的很热闹，一做题就原形毕露了，退位减法和进位加法混成一锅粥了，退位写在进位上，不该退位的退位，退位后忘了减1……各种问题层出不穷，只有你想不到，没有他们做不到的。面对各种问题，中午午写和下午上课又对退位减法进行了练习，先请同学写，再请同学说，一遍又一遍的说，两节课的学习，掌握情况稍微好点，但还需要做进一步的练习，晚上的作业还是继续练，给孩子们一个消化的时间，明天继续讲。
今天印象最深的还是课堂常规展示，有的在演，有的在练，平常有没有练习一眼就能看出来，最让我们惊艳的还数一年级的小娃娃们，个个精神抖擞，跟小狼似的打起了12分精神去展示，老师们也非常用心，按角色把每个环节的词进行了整理，各个环节稳步进行。再看看有些班级明显平常练习不多，虽然每个环节都有，但做的不精细。其实比赛并不是我们的最终目的，每周进行展示也是想调动大家的积极性，把好习惯落实到细节中，落实到日常班级管理中，让好习惯在孩子的心目中生根、发芽、茁长成长！
下午上了一节课，课后服务时间进行了养正少年说计算类的演讲，我们班选取两名女孩参加比赛，尤其是xx最近学习的积极性特别高，每天在家做小老师，声音洪亮、思路清晰，获得了年级第一的好成绩。
利用中午和下午放学时间对本册的练习题进行了整理，取其精华去其糟粕，筛选题目、去除水印、重新排版，因为对PDF编辑器不太熟悉，反复下载安装卸载，不断摸索，功夫不负有心人，总算完成了一个课时练习的排版，及时的发到年级群里，和其他老师商讨需要修改的地方，明天继续整理。
总觉得时间不够用，天天有做不完的事情，还是做事效率太低，早做好计划，分清楚轻重缓急，向时间要效率，今天结束，明天继续！
