最近有个视频，说的是广东中山有个9岁的男孩子，每天放学后，会到爸爸妈妈的鱼摊帮忙卖鱼。
爸妈帮客人称好鱼后，就扔给他宰杀。只见他熟练地刀起刀落，脸上没有一丝埋怨和疲惫，笑呵呵地招呼着客人。一直帮忙到父母收摊回家。
网友们都被视频中呵呵笑的脸所感染，他们都说，这又是别人家的孩子。
好奇的网友甚至去问男孩子的父母是怎么教他的。他的妈妈说，其实也没有特意去教他这方面的事情，只是孩子从小目睹他们卖鱼的艰辛，非常懂事地去鱼摊帮忙。被刀切伤手指，被鱼刺刺伤，哭完后，继续干。
为什么这个男孩子这么懂事呢？
在《唤醒孩子的内驱力》这本书说过，父母只有唤起孩子的内驱力，他才能成为我们期望中的孩子，你做到这一点，不用羡慕别人家的孩子，因为你的孩子也会和别人家的一样优秀。
作者梅拾璎，北京大学法律硕士，曾任大学老师，专业杂志编辑、记者，现在专栏作者。两位孩子的母亲，专注于家庭教育的深度研究，自然主义教育探索者和践行者。
现在竞争力巨大，你的孩子也被升学这件事情弄得压力山大，特别是到了高中，你更是辞职全心全意陪在孩子的身边，把孩子当成太阳，每天围着他转。
你天天不停地向他灌输考大学的重要性，学历对他整个人生的重要性，但是慢慢你发觉，孩子并没有领会到你的忧心，甚至表现出，他所有的学习都是为了你。他像一根木头，你踢一下就动一下，自己从来不会主动去做任何事。
这个时候，你是不是非常焦虑，为孩子付出了这么多，为什么他就是不明白呢？而别人家的孩子从来不需要父母催促，自己学习，随便考个试都名列前茅。
其实你不必焦虑，只要我们懂得，只要面对孩子，一定要循着爱的直觉，了解孩子，懂得孩子，用引导，身教和亲切的聊天帮助他们找到学习的目标和动力，探究孩子的成长规律，把教育艺术潜移默化在与孩子的朝夕相处中，当目标和趣味出现的时候，孩子的内在驱动力就会渐渐苏醒，我们只需要智慧地推动这股力量萌芽、成长、奔涌就可以了。
那么，父母要如何做，才能激发孩子的内驱力呢？下面我用三点为大家分享一下。
一、我们要无条件爱孩子，促使他建立自我意识
父母无条件爱孩子，并不是宠溺孩子，他要什么，你就给他什么。而是为孩子提供安全感和安定感。
这份安全感来自，当孩子遭遇委屈和误会时，你会无条件包容他，而不会先破口大骂，或先赏他几个耳光。即便是做错了事，也要先安抚他，听他说事情的原委，然后跟他分析这件事为什么做错了。
很多家长接到老师的投诉电话时，常常是不分青红皂白，先招呼自家孩子再说，这样的举动不但伤害了孩子的自尊，也会让你们之间的关系越来越恶劣。
你要为孩子创造了一个没有外忧的世界，让他不用担心来自家庭或外部的压迫、控制、抛弃、嘲笑或轻视，展现出来的情绪是喜悦、恬静、充满活力的。他们不用担心外忧，自然就没有内忧，因为内忧会消耗精神能量，他的精神张力就自然向内，逐渐发现自我。
因为自我，是整个人存在的意义内核，是人一生中可持续力量的源泉。找到自我的孩子，很容易沉浸到一件事情中，独立意识萌芽，感受自己是个自足的个体，然后从内向外，与外界产生连接。
自我意思越强，与世界连接的欲望也越强，从而促使他发现属于自己的目标，渴望探索，专注于行动，内驱力强。
一个有了目标之后，才可以身心安定，心无旁骛，努力追求。
二、扩展孩子涉猎范围和领域，发现自身的价值所在
你是不是一直觉得，孩子最重要的任务就是学习，而学习的场所必须是学校？如果你这样想就太狭隘了。
其实我们的孩子除了在学校学到的理论知识外，你应该创造出更多的机会让他体验，比如说城市里的孩子，带他到农村体验，让他们体验春耕、秋收，看看工厂的运作，看大自然的风光，有意无意地引导孩子就眼前的一切想一起。
又或者在周末或假期，带孩子去爬山、爬树，溜冰、打乒乓于、篮球，不经意地带他们进入不同的场所和领域，让他们在各种经历中认识自己的兴趣所在，并通过真诚关心、旁观，了解、帮助孩子找到他自己模糊甚至没有意识到的擅长的方面，加以鼓励和培养，帮助孩子慢慢建立起某一方面的自信心。
一个人的价值体验会随着年龄和空间的变化而变化，价值不在大小，在于孩子能否知道自己的价值是什么，在于能否被人发现和认可。
如果孩子本身有价值体验却不被你认识，他们就会有挫败感，不再想在那个领域继续努力和探索，学习内驱力也就容易消失。
价值感重在孩子的个人体验，你不能因为他做的这个事情没什么意思，就认为没有价值，比如孩子好不容易学会了讲笑话，他可能在讲给你听的时候，已经在私底下练了很多遍，当他说出来时，你要给予对方认真肯定的态度，因为讲笑话这件事，让他觉得很有价值感，他感到非常开心，你不能一下就否决他的努力，说这个笑话不好笑，谁谁比你说得还好，这样会打击他的自信心，他有可能，这辈子都不会讲笑话了。
所以当你看到孩子喜欢那些你认为不起眼的活动时，你要以热情的态度去认可他们，表扬他们，这样会促使他们继续自我拓展。
三、尊重孩子，尊重他作为一个独立生命的存在
其实在现实家庭中，很少父母能把孩子当成独立的生命。其中最典型的话就是，你是我生的，你的人和心都必须听我的，只要你不顺着我安排好的路走，你就不孝顺。我说东，你不能往西，我给了你生命，你只顺从于我。
你可能会说，我尊重他呀，给他吃给他穿，让他上学，给钱他花，他喜欢吃什么我们由他去。但是这不是尊重。
所谓的尊重，最基本的就是把孩子当成一个独立的人来看待，贴着他的心，理解他内心深处的需求，给予体贴和慰藉。当他犯错的时候，给予一个平等个体的担待，懂得限制自己而不会随便伤害他。
有些父母特别喜欢在众人面前批评孩子，这种做法是非常伤害他自尊的。他不知道要如何反驳，但不代表他的自尊就可以随意践踏。
我们要懂得尊重孩子，无条件地接纳孩子的情绪，当别人家的孩子已经跑出几百米后，你家的孩子可能还在原地踏步，或是往后走，甚至走弯路，这个时候，你要允许孩子建立自己的节奏，等到他休整好、调节好、充满电，就会重新上路。
因为孩子不是你的附属品，他是独立的生命，他的自尊不能随意伤害，他就像一条小船在大海中航行，你不用时时在一旁护航，你只需要远远看着就行，当他的航行出现转弯、偏差，这时候你只需要帮助他租住航行的方向就可以了。
每个孩子都有自己的路要走。
只要唤醒了孩子的内驱力，他才能找到自己的人生目标，有了目标，才会有动力，而动力就是内驱力，他会为自己创造不一样的人生，成为人人羡慕的别人家的孩子。
