突然想起对32班的课堂没有期末总结。
期末考试32班年级排名进步了15个名次，排在24名，期中考试是39名。
当然这个名次是不重要的，重要的是他们心态的转变，课堂的变化。
在期末后面的课堂上，突然有一天我下班以后回想起白天的课堂，发现班里有几个学生开始在课堂上与我交流了，这是学生主动的参与呀，还有一个基础稍微好一点的学生甚至反驳了我的观点。当然我没有打压他，而是和他进行辩驳，最后他敌不住我的质问败下阵来，这不是输赢的问题，这是他在课堂上进行思考的事情，这个事情比输赢和对错更加重要。
当然他输了还是因为知识储备的问题，他不能在他的大脑里快速的对已有知识进行调遣，这是主要的，但是他能在课堂快速的反驳我我觉得已经比我高中的时候棒了很多，人生这么长，知识获取如此的容易，想要储备是一件轻而易举的事情。但是思考能力短时间内是无法获得的，有的人甚至一辈子也难以有机会认真的去思考一件事情。
