这节课颇有些新的学生活动。这是一堂文言文复习课,也是必背篇目。学生活动,课文领背,介绍课文作者,文本大意艺术特色,之后领背全文;归纳教师,学生展示归纳的文言知识点;命题老师,出两个句子检查翻译;一词多义归纳员,归纳展示重点实词的释义用法。重要知识点不是从老师嘴里说出,而是让学生自己归纳展示。这是一个亮点。
文言文复习
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