易效能280重庆班线下践行第九周作业
晨反思日记记录自己的情绪反应,并分析情绪问题的根源,需求改善。
情绪问题是每一个人都会面临的问题,情绪反应直接关系到事情的发展变化,这也会是一个人某一方面能够成功与否的关键所在。
在教育小孩问题上,我的情绪反应就很有问题。小孩子的时间观念很弱,记得一次,小孩玩耍耽搁了作业的时间,当他完成作业的时候,时间比较晚了(刚好离睡觉时间还有半小时),这时候他要求去打篮球,但球场有10多分钟的路程,我也没有及时的回应。由于其他处理一点事情又耽搁了几分钟,这时候小孩不耐烦了,一直要求要去球场,我就生气了,给他讲,时间来不及了,明天去,他怎么也不听。我气也上来了,就吼他去,叫他打舒服,不打舒服不准回来。我明显感觉小孩也被吓到了,这种情绪反应让他不知所措,明显呈现出想去又害怕的感觉,不知道该怎么办。走到球场看到还有其他很多人占领了球场,自己也放弃了。
总结这种情绪问题的根源,还是自己对小孩子的正面教育不够,很多时候没有让小孩子养成良好的时间管理习惯,一旦出现问题再来讲道理,小孩子根本就听不过来。
下次出现这种情况的改善办法
1.要把时间管理的观念灌输到小孩的日常交流中去,让他养成按时完成作业,合理安排时间做自己喜欢的事情。
2.首先利用番茄钟运用到完成作业的时间上,逐渐运用到看电视,看书,娱乐,运动上。
3.以身作则,父母首先要好好用时间管理,做出榜样。