思思老师今天讲授的这节课,让我受益颇多,让我对思维导图有了初步的认识和领会,思维导图是有效的思维模式,应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”,利于人脑的扩散思维的展开。我觉得对自己今后的教学工作有很大的帮助,希望自己以后再接再厉,让自己进步成长思维导图在我们教学实践中是常用的。如果说没有图中这一部分对于司法机关的即人民法院人民检察院和公安机关的关系的这个拓展提升部分,这节课就非常的枯燥无味。这个非常形象直观教学效果也非常好。
教学实践中的思维导图,思维导图在教学中具有很大运用。思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能,所以说思维导图具有人类思维的强大功能。
思维导图是我们教学中的利器,它具有无限的发展性,对我们教师无疑提供了事半功倍的有效的思考工具。它应用的领域也特别的广泛。比如,对于做读书笔记、分析自己的研究主题、教师的教案准备、板书设计、写作等。它有助于提高教师的学习能力,有助于使学习者真正实现终身化学习和学会学习的目标。
听了思思老师的课,真的挺有收获,自己也是初次认识了解这个思维导图,觉得小小的导图蕴含着知识的精华,它可以概括,可以延伸,可以创新,可以细化……能充分拓展人的思维,所以我想自己先把它研究透彻,熟知它的功能,制作,再着手考虑怎么去恰当的运用在教学之中。
思维导图是我们必须尝试掌握的一项新技能,因为它在各个领域都很有效,更是因为它快,符合人的天性。让我们在今后的教学中大胆应用和尝试。相信在你是最棒的。