文/梁树丽
2024年8月19日是一个充满意义的日子。
这一天，我们相聚漯河郾城区第二实验中学开启河南杏坛网研社第十届年会，共绘专业成长的英雄图景。
从上午八点到晚上九点，满满当当的学习让人充实而心安，坐在台下听各位老师的分享，我甘之如饴，思想顿悟，茅塞顿开。
当我们一起晨诵泰戈尔的《用生命影响生命》的时候，我鼻子一酸，泪流满面，对我来说河南杏坛网研社就是一道光，在我生命最黑暗的日子里它借着它走出了黑暗，走出了迷茫，正是因为生命中的这一段暖，我也把暖延续，学着用生命影响生命，用影响推动影响。
总有那么一瞬间，一句话一个眼神，便让我们泪流满面。那是内心的弦被触动，是记忆深处的呼唤被唤醒。泪水滑落，或许是喜悦，或许是悲伤，但都是生命中最真实的感情。我用笔记录，用文字赋能，只为这一天最美的遇见，最美的用生命影响生命。
01.社长点名时刻
在开幕式上，我们的新社长李丹老师发言时点名表扬我的读写，我们的第一任老社长焦兵书老师在讲座中点名表扬我的成长，张爱敏老师分享中也点名表扬我在读写中的引领示范，在被表扬的那一刻，我心中充满幸福与感恩。
我感恩焦兵书老师，他是我们的老社长，也是我们心中的老大哥，他站在我们面前不说话，我们就觉得岁月静好。
我感恩李丹社长，虽然平时交流不多，但是我的点点滴滴行走她总是第一时间看见，她和李琳社长一样温和，用欣赏和确认鼓励我们向上向阳和向美。
我感恩爱敏老师，和她在一起我总是被悉心照顾，她总是包容我的任性和顽皮，她静静地看着我，等着我跑远又重新回到她身边。
正是因为被他们的优秀影响，我也决心成为一束光，用自身的光照亮更多的人。
02.感动满满时刻
今天做分享的9位老师让我感动，感动他们对教育的执着与热爱，感动他们在风雨中的坚守，感动他们扎根课堂，做有温度的教育，用生命影响生命。
杨金俭老师从自己的读博经历和成长感悟出发，鼓励老师们扎根课堂，做好学习，思考，实践和体悟四件事，把“真”字落到实处，用求真的态度做真教育，方能享受教育的真幸福。
贾老师用幽默风趣的语言，生动有趣的案例，从学生现状出发，从新时代班主任角色的转变提出新的工作途径，从“创建班级管理机制”，“师生合作”，“班主任展示自己”，“展示任课教师”，“展示学生进步”，“展示家长优秀”六个方面来打造“无为”班级，做幸福的班主任，做幸福的教育。
赵香丽校长的讲座以“成长”为主线，聚焦“观课”，“观赛”和“参赛”。赵老师告诉老师们在观课中要把课和自己结合，以“假如我来教……”推进深度思考；在观赛中，赵老师提醒我们要下好语言功夫，践行向美而行，向下扎根。在参训中，赵老师以自己参加冲锋班的经历鼓励我们用“读学教研思”助力专业成长，打造自己的精品课，与优秀携手，向卓越攀登。
张爱敏老师用两场的讲座分享诠释教育就是一次浪漫之旅，我们在这个过程中要坚定信仰，把“我”当作一切的根源，从“我”出发，放缓脚步，用不急的态度让一切慢慢来，让花慢慢开，让每一个被看见的孩子都闪闪发光。
闫付庆老师，梁娜茹老师，杨丽红老师和赵晓阳老师都讲班级管理，他们谈到了家校共育，谈到班级建设，谈到校本课程等等，他们四位虽然讲的是同一个话题，但是他们的聚焦点又不同，从娜茹的读书育人，丽红老师的做好家校沟通三件事，赵老师丰富多彩的课程育人到闫老师的教室的温度，我们见证了智慧的力量，见证了老师的视界就是班级的世界。
焦老师说班主任就是班级的精神领袖、心灵导师和成长助推器，他鼓励年轻老师勇当班主任，不惧不怕，人总是要在试错中成长，但我们要用最初的心，走最远的路，看最美的景。
03.激情澎湃时刻
晚上八点我们开启2024第三届“烟雨楼之约”，三个团队的老师开启了再约烟雨楼的展示。
我有幸可以当这次展示比武的评委，在听三个团队“比文，比武，比绝招”的过程中，我再次感受到三个团队的强大与智慧。
李艳丽老师是我心中最可爱的人，她爱学生爱到了极致，她说爱是智慧之源，她陪学生军训两周，她晒得比教练还要黑，她陪学生研学，她一步步陪着学生走等等，她用言传身教诠释热爱可抵岁月漫长。
吴景殿老师是省级专家型教师，他给我们分享了《四大教育开启U型成长》，从他的强大气场我们感受到他的智慧力和影响力。
杨丽红老师是我的老朋友，她有很多的精品课，而且她是最具智慧力班主任，她带的团队务实踏实求实，她给团队里的每位老师赋能成长，她用热爱点燃更多热爱，她是智慧与美貌并存的存在。
听三个团队“华山论剑”，现场气氛紧张又热烈，掌声不断，笑声不断，金句频出，我们的笔无法跟上她们语言的速度，致敬优秀的团队。
我在想我们的老梁读书会，既然大家是因为热爱走到一起，那么我们就可以把它做大做强做出成绩。
与高人为伍，我们才能靠近高人，变成高人，然后有高人影响。
当然这一天还有很多的时刻让我难以忘怀，它们如浪花一朵朵，推动着我去思考，推动我向前走，走一步再读一步。
感恩一天最美的遇见!
