大学英语四级需掌握4500个单词，六级需掌握6000个单词，你掌握了多少？
今天四级君教你九招记单词：
1.使用零散的时间记忆
用大段的时间背单词，效果并不好。长时间枯燥记忆易造成催眠效应，以至于背单词的时候犯困。用若干个5~10分钟的时间段来代替整块时间，能提高学习效率。任何时间任何地点，只要有空闲就可以看。
2.以10~15天为周期重复所有单词
尽量在记忆衰退前加强对已看过的单词进行重复，强化他们在大脑中的印象，10~15天正好是一个记忆衰退的周期，可以按照需要记忆的单词总量进行划分，得到每天要看的单词量。
3.单词记忆用看而不用背**
对于每天需要记忆的单词，我们不需要，也不可能一次全部记住。只需要每天反复的看这些单词，并在大脑中想他们的发音和意思就可以了，这样的重复每天4~6遍最好。这些单词在大脑中的印象会由模糊逐渐变清晰。看单词的时候不需要看例句。在单词还没有认识的时候，看例句不会对记忆起到辅助作用，反而增大了记忆量。
4.每个单词花费5~10秒
实际上，看单词的时候花费5分钟和5秒钟是一样的，单词在大脑皮层上的信息记录效果完全没有区别，其遗忘效果也是几乎相同的。所以，我们应该多次重复，并降低每个单词消耗的时间。
5.避免抄写单词和记忆单词的拼写
抄写单词是很多同学喜欢的方法，但是他极大地增加了单词记忆的工作量。书写单词时大脑没有同步记忆，实际上是没有产生记忆效果的。记忆单词的发音会比记住单词的拼写更容易，也更重要。学会根据发音写单词，是良好的单词学习的方法。
6.视觉刺激和听觉刺激结合
我们用单词书背单词是一种无视觉影像的刺激，这种刺激不如听觉刺激明显。所以，对于某些单词来说，单纯根据书来记忆效果是不太好的，而这时候如果有单词的讲解配合，就会起到事半功倍的效果。
7.多用音标和联想记忆
这个是比较常见的方法，但也是最有效的，记单词时我们要多看看音标，将它的发音记住，并且多读几遍。在碰到的时候能读出来就可以将它写出来。联想记忆是我们在碰到单词时，将学过的相似的单词找出来相互比较一下，这样可以加深记忆，也可以不弄混淆他们。
8，大量的听力练习
听力练习都是最基本的对话，而且发音一般很标准，多听能够增加单词的重复率。听得时候分精听和泛听两部分。精听是指每个词都要弄懂，泛听最重要，掌握语速和语调，以及总体印象都要靠泛听，泛听中听到的词才是真正应该记住的词，所以别害怕精听的时候什么都听不懂。精听的意义就在于找出没听清的 那些词。泛听要听精听已经听过的内容。
9.看英文文章
分精读和泛读两种。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，看不懂的词不要太多，一篇文章有两三个不认识的就足够了。泛读不用仔细阅读，扫一眼明白大概意思即可。把没看懂的词划上记号，别琢磨它是什么意思，继续扫描吧！全部看完后，回头再看这些单词，有的可能已经想不起来了，还没想起来的就查字典。要是还没背过，就扔掉它，要是已经背过了就单独抄下来记忆。
作者：对啊英语
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来源：知乎
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