发简信
IP属地：四川
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总结课总以为一个月很长，但是时间转眼即逝，这一个月成长了很多也学会了很多。以前总以为这件事很难完成，现在一下子完成了，感觉真的是印证了那句话，你不做你...
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第十次作业中心图是因为我想到了，水果是吃的，所以我画了一个小男孩准备吃香蕉的中心图。 一个分支我画的是苹果，苹果是水果之王，所以我采取的是红色的笔来画。根...
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思维导图第九次作业这次课程听完课就是四个分支，第一分支写的是学习的方式，二级分支为学习中遇到的问题，做事情思路不清晰，读完书书里的内容记不住，然后找原因，然后用结...
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思维导图第八次作业这次作业思考的时间有点长，听完老师的课，思路渐渐明了。所以我分了六个分支， 第一分支口算乘法:主要是整十和整百的相乘，方法是0前的数字相乘，然后...
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第七次作业-安的种子
这一次课的主题是讲如何进行绘本阅读，主讲绘本《安的种子》 中心图用的就是《安的种子》的封面图，这节课是南子老师讲的，听完后我对讲绘本又有了进一步...
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第六次作业TED演讲能力
演讲能力我中心图画的是两个正在演讲的人，然后内容分了四个主分支 第一主分支主要介绍了TED，TED的含义，创始的相关知识，性质和宗旨。 第二分支...
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第五次作业思维导图升级你的整理能力
最近因为时间的原因都没时间来写简书上的内容 雍思维导图升级你的整理能力我的中心图用了两个博士，因为我觉得你自己会规划整理自己的时间，你就能够学有...
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构建知识体系今天终于有时间做作业了，听完这节课我觉得以前只是为了学习而学习，从来不去思考学习到底是为了什么，现在我知道了，学习不仅仅要学而且还要练习，还要讲...
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思维导图第三次作业这两天孩子在家所以画完就去忙其他事情了，就给忘记上传作业了。 昨天听完丽芳老师的课，我是画了三个分支，因为我觉得学习金字塔非常的有用所以给了一个...