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《儿童发展心理学》六、婴儿和学步儿的社会情绪发展
❤️依恋 1.安全型依恋、不安全—回避型依恋、不安全—反抗型依恋、不安全—混乱型依恋 2.与依恋相关因素 ️️2.1 父母 安全型—父母【积极、...
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《儿童发展心理学》五、婴儿和学步儿的认知发展 - 草稿
一、感知能力的发展 1.对(移动物、轮廓边缘、色彩对比、有细节图文、对称、曲线、脸）有视觉偏好 2.习惯化—去习惯化研究(相对于旧的熟悉的刺激物...
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《儿童发展心理学》四、婴儿和学步儿「0-6岁」的生长发育
婴儿和学步儿0-6岁 1.早产【少于37周】和婴儿死亡率，婴儿早夭、产前检查 2.大脑和身体发育(大脑和神经系统的结构、形成、身体发育睡眠类型和...
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《儿童发展心理学》三、产前发育和分娩1.父亲、母亲…选择健康的生活方式，生育健康宝宝 2.家庭每一个成员心理做出调整，适应新生儿带来的新身份，二胎家庭还需要关注大孩子的心理
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《儿童发展心理学》二、遗传与环境
一、基因与人类遗传 基因与神奇的遗传编码、细胞分裂、性状与基因异常(显性与隐性、染色体异常、产前筛查与基因检测 二、基因与环境关系 反应幅度、渠...
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《儿童发展心理学》第一章问题
2021.11.3今日问题： 假如你有孩子，你有哪些问题、希望和担忧？如果你马上要迎来第一个孩子，你会有哪些问题、希望和担忧？以个人视角剖析一下...
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《儿童发展心理学》序and一、儿童发展理论概述一、序 科学理论与解决实际问题紧密联系。儿童发展科学离不开以往的研究成果。 ❤️三大重要目标1.希望解决实际问题的人2.锻炼学生批判性地看待研究...
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《幸福的科学》九、十一、请回答一下1道思考题： 001：合成，本书的前面8章的阅读思考学习内容，就是一本书的读书笔记，尝试每章起一个大标题，公众号发布出来。 二、摘...
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《幸福的科学》八、心理韧性001：心理韧性具体指什么？是否可以列举一个身边的人物案例或者你听过的事迹。 心理韧性是自己或在他人帮助下度过困难的过程 002：PRP项目中设...