今天终于在忙碌的工作中抽出了一点时间,把绘本能力提升—逻辑(一)听完了,笔记也记下来了,说实话,针对逻辑两个字我一直懵懵懂懂,也一直觉得培养起来...
一直操心孩子的绘本阅读和英语,把数学启蒙忘在了后面,今天学习了,3—6岁的宝贝培养数学启蒙的方法。 对于3—6岁的孩子,主要培养数学过程性能力,...
很多妈妈们一直认为数学启蒙很简单,只要孩子会数数就可以了,其实不然,数学能力不等于数数或者简单运算。 其实理由和读绘本差不多,...
前几天和别的学校老师一同讲课一节课,同课异构,这位老师最让我佩服的两点,一个是板书的艺术,一个是讲课语言的魅力。同样的课程,她的语言魅力在...
最近忙的倒头就睡,所有的事赶在了一起,不过这种忙碌的日子似乎要持续到下学期了。 上周接到消息要我讲一节《有创意的字》,其实这节课本身我讲的次数挺...
文蓉老师在昨天的直播课刚开始,先给大家带来了一首《苔》,文蓉老师的歌声悠扬,感动了所有的乡村教师。 换个角度看课堂,我以前的课堂都是以提问式为主...
五一之前,李桂娟老师就联系我,希望我在辣椒艺术群的课前暖场中分享简笔画,后来我提议可不可以分享沙画,李桂娟老师说,如果分享沙画就更好了,我就信心...
2017年9月接到学校的通知,要求我们年轻教师下载cctalk,并于每周三,周六的晚上七点准时在平台上学习。刚开始我以为和国培一样的学习,没有太...
今天一大早就开始讲课,县里来了教研员,听我的美术课,这节课我讲的是《喜悦与收获》主演讲解奖杯和奖牌的组成部分自己他们各自的意义。在准备这节课的时...