我要怼人。那些用性别标签给孩子学科能力判死刑的,都该拖出去晒成咸鱼。 先说经验的结论:是为了解决问题,并且是很方便的解决问题,人们创造出数学。数...
先说结论——不理解什么是除法,再大的数算得再快都没有意义。算式是个很方便来用的东西。背算式练速算并不有助于数学的理解。反应力是重要的,但是,如果...
四五岁的小孩,一个罗生门的故事。是介于想象和事实之间,还是介于诱导和编造之间?如何定性呢?如何能理解呢?我不知道。这是个很有趣的议题,但很糟心。...
一、中国教育的“剧场效应”正愈演愈烈 专栏作家魏濂在沅江弑师案后撰文指出:教育的问题都在教育之外。所有“弑师案”的背后都有一个绕不开的死结:目的...
【共生与丛林法则】 :灰灰,那个小鱼是要吃大鱼嘴里的寄生虫吗? :不是,它要被大鱼吃掉了。。 :啊。。。。好可怕,好可怕,为什么这次大鱼要吃它?...
让我做克拉玛依的孩子 让我用焦黑的皮肤 为你遮蔽熊熊烈火 让我做沙兰镇的孩子 让我用水下最后一口呼吸 牵着你,转过头抛下,一个 人的回眸 让我做...
【SUMMARY】: 1.一定要亲身体验到何为相对运动,何为视角的变化,何为远近之从立体转化为明面的关系。你就是最好的动态模型和实验工具。 2....
1.装饰是一种理解形式感的乐趣 对一个给定的简笔画图像给予各种装饰,主要有两种类型。一种是用切合主题的具象图形来装饰,这好比是用简笔画来装饰简笔...
1.从立体到平面 单纯的绘画是将眼中三维立体的东西压缩为两维的平面,平面是被压缩重叠并隐去后部线条的一个完整的截面。平面用形与色的透视原理重构立...