1.最大的不同之处在于除了借用交替学习方法之外,还加入了更多有意识的考量。用知觉学习模块时节奏必须要快,要让视觉等知觉系统快速运行,让认知系统、...
本周共读录了一节内容分享,只有自己真正去看、去读,去记录才能更深层的去理解作者表达的含义,感恩能够在易效能一起共读学习! 1.运用穿插交替让训练...
《如何学习》这本书讲述的内容比较专业,刚开始看的时候很多地方不是很明白,后来让自己静下心来,边看边把重点关键词进行记录,不仅初步了解了大脑学习的...
第一遍阅读后粗略的有个基本了解,在第二遍阅读时,我是详细去看,带着问题去看,收获很多:每天从要做中选择最重要的做,利用番茄钟沙漏,每隔25分钟的...
2018.10.27第五次联合会议感悟与收获: 王欢,坐标无锡,三个标签:幼儿教师,母婴微商学习者,育儿知识的分享者。 第一部分: 收获:非常荣...
本周阅读了《番茄工作法图解》这本书,前面三章内容特别系统,让我收获了很多。非常幸运的在1.0践行以后获得了一个番茄钟,最近也有在练习每次专注25...
很开心也非常容易,这次有机会代表三组的小伙伴们获得发言机会。感触特别多,简单概括两点: 1.整个这次参与班会策划、设计的班委,深深感动了我,从组...
大家好,我是来自江苏无锡的王欢,我是三组的副组长,也是2.0的宣传部副部长。《晨间日记的奇迹》这本书我已经认真看了两遍,对我个人来说,真的是特别...
大家好,我是来自江苏无锡的王欢,我是三组的副组长,也是2.0的宣传部副部长。《晨间日记的奇迹》这本书我已经通读一遍,现在详细阅读一些章节,并随笔...