发简信
IP属地：云南
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《非暴力沟通》之“选择做”代替“不得不”
【今日作业】 请阅读下面的拆页，写出I、A1、A2 三张便签吧！ R 用“选择做”代替“不得不” 片段来源《非暴力沟通》 如何使用负责任的语言来...
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MTV介绍法
R：MTV法介绍自己 片段来源《爆款写作课》 梳理出自己的成就事件，用最短的时间简单清晰地介绍出来，节约对方的时间。 但是，这并不一定能和对方...
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第一周学习复盘
【第一周 复盘】 1）本周的学习，我的目标是什么？ 目标：学会RIA便签法的使用 2）整个听课和作业完成的过程中发生了什么？ 一开始信心满满，前...
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BIC反馈法的实践【今日作业】 请按照A便签的标准，从两个拆页中任选一个拆页，完成该拆页的A1和A2两组便签。 注意A1便签尽量避免泛泛而谈，要符合A1便签的四个...
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关于《行为模式化》的实例应用
【今日作业】 请根据所学内容，重新完善D1试写的A1和A2便签-《行为模式化》 注意A1便签尽量避免泛泛而谈，要符合A1便签的四个标准【鲜活、故...
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《可复制领导力》BIC反馈法
【今日作业】 请阅读下面的片段，完成一个I便签。 注意尽量避免附会旧知，并尽可能符合I便签的四条标准【诠释、准确、清晰、致用】。 R BIC反...
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【第三天作业】如何一分钟发言【今日作业】 请仔细阅读下面的片段，完成一个I便签。 注意尽量避免附会旧知，并尽可能符合I便签的四条标准【诠释、准确、清晰、致用】。 R：《如何...
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【第二课作业】培养好习惯好习惯“行为模式化”【今日作业】 请根据所学内容，重新完善D1试写的I便签《行为模式化》。 注意尽量避免附会旧知，符合I便签的四条标准【诠释、准确、清晰、致用】； ...
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第一天作业 “行为模式化”参加了赵周老师的拆书帮训练营，坚持15份打卡。 今天分享第一课作业 【今日作业】 作业1（笔记）： 听完课程是否有所触动呢？请思考，对比自己之前...