识别声音的三个阶段 说话声音包含元辅音组成的音节（子母音）、语调（可能有乡音）、特殊变化（快慢、高低、模糊、改动）。 接收声音后，通过这些内容来解析对方的意义。意义也分为...
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学习方法带来的差异
普通方法学出来的外语有几个问题： 1、 语调很怪 用自己认为的语调说外语，说单词已经有点怪了，凑成句子之后更加怪味十足。这在语言学校课堂上很常见，各个国家的学习者带着乡音说日...
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听力如何进阶tertio的语音课解决识别声音的最小单位和记忆的问题，语义课解决识别声音的意义归属问题。声音识别部分通过体验、想象和运用三步进阶。语义归属部分通过不断演戏进阶。 初期的学习...
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学语言的日常练习建议这是语音课学完后的日常练习建议： 1、每天保持单词、短句练习。 2、用内语去体会发音，然后说出来。体验想象运用三步练习。每一个都认真练。（熟悉后可能同时、瞬间的反应） 3、一...
