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  • 2019-12-23《简快》

    书名:《简快》191223 阅读用时与进度:P178-180 读书内容/书摘: 能够把主观信念和客观真理分开并且认为它们是两回事,便已经是一个人...

  • 20190223《自我分析》读书笔记

    P48——P73 一个人所拥有的或者本应拥有的形象,决定了神经症倾向。在评价自己的时候,全部神经质患者显然都经常变化,没有一个准确的答案。常常徘...

  • 20190219《自我分析》读书笔记

    P50 无论是自我评价,还是评价其他人,都受到了神经症倾向的深远影响。 神经症倾向所引发的压抑。基本上都是分散式的压抑。 一切压抑,却有着相同的...

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    20190218《自我分析》读书笔记

    P39 1.对感情与认同的神经质需求 2.神经质地想要“同伴”操纵自己的生活 3.神经质地想要在自己狭窄的内心世界中限制自己的生活 以上三种经常...

  • 正面管教 读书笔记P80

    目的揭示法 1.最好和孩子单独进行 2.要在双方心情平静的时候私下里进行 步骤:1.问孩子是否知道自己为什么会做出某种行为 2...

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    正面管教 读书笔记P42

    第三章 出生顺序得重要性 在孩子三岁以后,如果父母继续为孩子穿衣服。就是在剥夺孩子发展责任感,自立和自信意识的机会。 有人辩解说,孩子将来有大量...

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    正面管教 读书笔记

    我们言行背后的感觉 我们言行背后的感觉比我们做了什么或说了什么更重要。我们做了什么永远不如我们怎么做的更重要。我们的行为背后的感觉和态度,决定了...

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    正面管教 读书笔记

    赢得合作 的四个步骤 “赢了”孩子,使孩子成为失败者。而失败通常会导致孩子反叛和盲目顺从。 “赢得”孩子则意味着获得孩子心甘情愿的合作。 最有意...

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    正面管教 玉冰译 读书笔记

    我们究竟从哪里得到这么一个荒诞的观念,认定若想要让孩子做得更好,就得先要让他感觉更糟? 正面管教的原理:概念拼图,多个概念的结合的意义 孩子们的...