发简信
IP属地：河南
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六一:送给我成长中的孩子未与他谋面开始，我就幻想着自己的孩子会是什么样子，我对他充满了美好的期待，并有信心把他培养成优秀的孩子。可事实上比想象的复杂多了。 ...
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2019-01-19
在教学中，除了传授知识，也是传递情感的过程，老师对学生的影响不仅仅是知识，也包括对事物的态度，如果一个老师对自己所教学科是有情感的，那么...
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记忆力与表达力
刚上班时，要准备一节课，其他老师去听，那个时候感觉关起门来讲课的时候，滔滔不绝，言语流利，可只要是试讲或者让别人听课的时候，便好像不知...
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班级管理小感
做这工作半年来，感触颇多，以前的想法是教好自己的学科就好，但当班主任来，会发现管理好一个班级也很重要，两者并不冲突，班级管理好了，更有利...
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有意思的儿童思维
这就是对周围世界的艺术认识或形象认识的最突出特征。具有这种认识的儿童，兴致勃勃、津津有味地讲述着自己所见到的情景。他们的叙述，形象鲜明。...
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2019-01-08每个人的思想都具有独特性，多和其他老师交谈些教学中的问题，会发现，他们会有些更好的方法来解决你的问题。即使听到的领会到只是一个很小的点，...
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2019-01-07规划的具体性:我们总是想做很多事情，可最终没有一件完成的，原因是，愿望是美好的，但始终是个愿望。因为没有实现，而变成空想。其实有一个好的...
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分享犹太人是这样教育孩子的
在每一个犹太人家里，当小孩稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫小孩去舔书上的蜂蜜。这种仪式的用意不言而喻：书本是甜...
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2019-01-03朱柏庐《治家格言》：“宜未雨而绸缪；毋临渴而掘井。”刚开始做一份工作，或许会因为没有经验，而出现各种问题，但出现问题后没有及时发现或反思，...