在我的印象里卢梭和尼采常常可以连在一起，一样的理想主义，一样的愤世嫉俗，略带点神经质，极端完美主义尽管不切实际。 尼采没有孩子，卢梭生而不养，但却理想化的书写了《爱弥儿》。 ...
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过分积极的教育——再读《爱弥儿》
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一枚特立独行的码农设计师~
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儿童问题行为矫正课堂笔记课程特点 特定的知识，与成年人不同。方法上的不一样不是最重要的，要掌握对待有问题的孩子的战略战术眼光。 不同年龄的孩子，心理差异很大。注意某些方法是针对某些年龄段的。孩子10...
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学生发展指导师培训有感
今天参加学生发展指导师的一个培训课程。老师说学校有三大职能：教学、管理和指导。现实中的学校，指导是被挤压被弱化的部分，但恰恰指导是面向未来的，学生迫切需要但学校视而不见。 中...
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读书笔记|《爱弥儿》之三：童年时期的教育
我并不关心我的学生将来成了军人、教士还是律师，因为在他从事父母的职业之前，自然就已经教会了他如何认识自己的人生。我唯一要教会他们的技能就是：如何学会生活。 我教出来的学生...
