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【4班3组】Day17 如何让读者更愿意转发你的文章？【学员信息】：317-向知一-小作业8 【作业要求】：把下面例句改写得更能让读者觉得“这件事与我相关”。 【作业如下】： 改写前： 现在社会上有...
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【4班3组】Day16 让文章阅读量轻松翻倍的实用技巧
【学员信息】：317-向知一-小作业8 【作业要求】：把下面例句改写成更有情绪和力量的表达方式。 【作业如下】： 改写前：你以为这样做就能解决问...
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【4班3组】Day15 掌握这几招，让你的文章脱颖而出【学员信息】：317-向知一-小作业7 【作业要求】：模仿自己喜欢的某位作者的风格，仿写一段文字-100-200字左右 【作业如下】： 仿写原文...
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【4班3组】Day11-Day12 这样做，彻底解决写作没素材的苦恼正文： 【学员信息】：317-向知一 【作业要求】：从之前5个选题里选择1个，展开写1000字以上 【作业如下】： 题目：能导能演、唱奏俱佳，这...
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【4班3组】Day10 掌握这几招，解决写作没选题的难题【学员信息】：317-向知一-小作业6 【作业要求】： 寻找5个可以写的选题，其中2个勾勒出文章结构、行文策略。 【作业如下】： ①五个选题： ...
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【4班3组】Day 9 新媒体写作的特殊之处【学员信息】：4班3组-向知一-317 【作业要求】：文章标题修改/分析，价值分析 【作业如下】： 原标题《严谨的日本人都怎么洗袜子？》 修改标...
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【4班3组】Day8 看透新媒体文章的本质规律【学员信息】：4班3组-向知一-317 【作业要求】：长句拆解成短句 【作业如下】： 现在的人都特别喜欢将“人脉”两个字挂在嘴上，天天人脉长，人...
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【4班3组】+Day 6【文章仿写练习】【学员信息】317-向知一-文章仿写 【作业要求】根据课程Day4所讲内容，仿写一篇你擅长的类型文。可找一篇大号或爆款类型文进行仿写，须附上所仿...
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【4班3组】+Day 4【一节课掌握新媒体文章最典型类型】
【学员信息】4班3组-向知一-317 【作业要求】结合课程内容进行个人定位。 【作业如下】 我是谁？ 我现在正就读于商务英语专业，英语水平还不错...