《第56号教室的奇迹》这本书给我们一些实实在在的东西，再次静下心来阅读同样拥有感动，书中说第56号教室之所以特别不是因为他拥有了什么，反而...

李教授真不愧是一代文学大家，他的讲座声情并茂、抑扬顿挫，听他的讲座真是一种享受。今天上午继续学习李教授的“文学六味”的后两味：第五味土气的回味和...

今天，是星火教师成长营学习的第二天，依旧是李庆明老师为我们带来的精彩讲座——《教师八喻——教师角色的理想追求》，他知识渊博，他的讲座谈吐自如，令...

今天上午参加了新教育实验星火教师成长营线上培训，收获颇丰，先是由新教育实验发起人朱永新老师致辞，他首先告诉我们成长和长大的不同含义。一个教...

雷夫老师的教育历程和教育信念值得我们每一个人去思考和学习，它的独特的教育方式和班级管理形式值得我们借鉴和探讨。他给我们的感受不是什么特别的教学技...

雷夫老师他真可以称得上是传奇老师，最好的老师，在第十二章中雷夫老师着重教学生们学会独立思考的能力。 雷夫老师为了第56号教室的学生的一场比赛，每...

雷夫老师第九章主要谈论的是艺术这门课程，他没有艺术天分，但却是历史上唯一荣获国家艺术奖的老师。 在第56号教室里，孩子们争先恐后地加入了...

雷夫老师真可谓是一个全才，是一个了不起的老师，教学中他总是用一个个小妙招来激发学生的兴趣。在本章中，他提到为了让孩子们更加了解历史，熟悉历史，点...

今天我读了《第56号教室的奇迹》第6章——“我们不会被骗第二次”，在这一章内容中雷夫老师首先讲标准化测试，虽然可以让学生得到高分数，但是对于学生...