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  • 《数字时代的学与教2》第七模块共读心得

    信息化环境下教学的进化分为六个阶段:互动、检测、数据、对话、小组、差异,为教师的信息科技融入教学,指明了前进的方向。教育数字化转型其实是...

  • 《数字时代的学与教2》第六模块共读心得

    线上教学模式初探究,线上课程和线下课程是相辅相成的关系,线下课堂是教学活动的主要阵地,而线上的教学活动则能成为线下教学活动的有益有益补充...

  • 《数字时代的学与教2》第五模块共读心得

    小贴纸,大助力。小贴纸,将思想将思考可视化,可以借助便利贴,让学生把自己的思考通过简单的关键词可视化,建筑便利贴思维能很好的被记录重组,...

  • 《数字时代的学与教2》第四模块共读心得

    高质量的教学决策能够帮助学生和老师提高自信心,正确的教学决策需要经过刻意的练习。信息化课堂数据的出现使得学习变得可见,为了成功的教学,我...

  • 《数字时代的学与教2》第三模块共读心得

    第三模块聚焦思考,学习如何思考“得当”。适当改变顺序,启发学生主动思考,通过信息技术手段的加持,让思考可视化,对知识点进行拓展再应用。可...

  • 《数字时代的学与教2》第二模块共读心得

    “助力管理”和“激发动力”,通过“计分”和“计时”这两个工具来优化课堂管理,激励学生学习,计时可以提高课堂的效率,让学生在完成任务时会有一...

  • 《数字时代的学与教2》第一模块共读心得

    通过对第一模块的四讲里面的共读,学到了许许多多关于如何去促进学生的学习,学生该怎么样学,老师该怎么样做,我感触最深的就是要努力做学生学习...

  • 《数字时代的教与学》第二篇

    本模块的共读五篇文章,第一篇是创造学习的新状态,通过学习,发现让学生通过自己经历知识发现的过程来获取新知识,发展探究能力和学习能力,并且可...

  • 《数字时代的教与学》共读心得

    时间过得真快,上次共度这本书时候还是去年春节,转眼一整年就过去了,我也开始和咱们麻吉星以及学校老师再次共读这本书书。 ...