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图解导图 一、中心图 这个题目比较长,我将几幅图综合演绎出这个中心图。圆盘是时钟和年轮的组合,表示“从现在起”,“终生”的意思。中间是大脑...
第四次作业:两幅导图 第一幅如下: 导图解读 一.中心图 乍一看文章标题,没有什么灵感,想来想去,以间接的方式来表现这个主题。于是我画了...
说到读书的益处,我想好多人都听得麻木了。我在学生时代,也有此同感。人人都说读书好,但到底有那么好吗?我当时真不以为然。 ...
第二周作业我选做的是第一和第三,两幅导图。 这幅图的中心图,我直接采用文章中的图。作者分成七大矛盾,我将他的分法整合了一下。我分成六分支:...
一、图解 1.中心图 中心图我的灵感来自女儿看的绘本,要说绘本真是个好东西。一个孩子第一天在认真学习,第二天也在坚持,第三天同样,那么省略号...
我们生命中总要去追寻一种经历,有的时候我们觉得人连条鱼都不如,因为我在加拿大的时候,我看过加拿大三文鱼回流,每次它回流产卵的时候,我总会发现生命...