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  • 《数字时代的学与教》第六模块

    作为教师个体,我们上好信息技术融合课必须要处理好以下三个关键点。 第一,改变理念,从教师中心转向以生为本,再抵达学生中心。明确课堂教学要以学生为...

  • 《数字时代下的学与教》第五模块学习心得

    在教育教学中,有关“学生中心”和“教师中心”的探讨似乎从来没有终止过。传统的“以教师为中心”的教学模式,教师是主动的施教者, 教学活动中教师主要...

  • 《数字时代下的学与教》第四模块心得体会

    在互联网教育时代背景下,大数据充分发挥了其在课堂教学中的应用优势,从课前到课中再到课后,全面影响着学生的学和教师的教。根据大数据对即时行为和现象...

  • 《数字时代下的学与教》第三模块

    随着时代的进步,信息技术迅速发展,教育界也随之发生了巨大的变化,整个世界处于一个信息化的时代。老师也从知识的传授者变成了知识的促进者。教师如何...

  • 数字时代的学与教——第二模块共读心得

    我学习了王绪溢博士的《数字时代的学与教》一书中的前两个板块。在这两块的学习中,结合课堂的教学与尝试,我有一定的感触。 书中提到四...

  • 数字时代的学与教

    毫无疑问,信息技术对教育的影响是不可估量的。它带来是对教育思想、观念、模式、内容和方法产生深刻的影响。 作为老师,也可以让学生学...