当我看到伏羲班教育的基本理念，感触颇深。教人伦，顺人性，终生受益。什么叫教人伦？明代教育家，哲学家王阳明说：古之教者，教以人伦。惟当以孝...

吴教授很明确地告诉我们：伏羲教育不是国学教育，不是传统文化教育，是以人为本的素质教育！这个定位不能模糊，不能乱！伏羲教育不是外来的，是...

感恩校长以及全校师生的善心孝行，给孩子们上了生动的一课，也给我上了深刻的一课，很感动。看到孩子们欢歌载舞的节目，到处洋溢着喜庆的氛围。一条...

感恩吴教授的大爱，感恩校长的感召，才能有这样的学习机会。经过再次读《伏羲教育的昨天.今天和明天》，对伏羲教育的理念更加明确。教育好孩子是为人...

为了更好的做到家校一体，做到大人好好学习，孩子天天向上。反复看过吴教授的演讲，感谢吴教授如此英明，感谢校长把这么好的理念传授给我们。 ...

我的文亲出生于贫农家庭，兄弟姐妹五，父亲是排行老四。父亲中等身材，正气凛然，对我们姐弟几个比较严格。在那缺吃少穿的年代，他的成长受尽磨难。从小...

炜兴： 你好！妈妈想你。想起你正月到学 校时带着伤疤，不停的哭闹，叛逆，不 知道如向与小朋友相处，把小朋...