“共鸣”并非“共识”，“反共鸣”比“共鸣”更有价值 。——这是何伊凡老师在新书《知行力：重新定义成事逻辑》中的一句话，很短，却让我心中一震。 所...

曾几何时，我沉迷于收集各种知识，阅读各种案例，总希望打造出自己的十八班武艺。可以说，那个阶段的自己很努力，但其实很“傻”。 这里的“傻”主要体现...

“一知半解”也有正面意义。我们不用为涉猎范围太多而烦恼，可以通过对知识点“一知半解”的积累，达到“举一反三”深度。 ——何伊凡：《知行力：重新定...

“有人把知行合一理解为“理论联系实践”，事实并非如此。知行合一讲的是“知”“行”是同一个功夫，知即是行，行即是知。理论联系实践，还是将知和行分离...

如何用同样的时间收获更多的知识与经验？乍一听，这个问题似乎充满了浮躁。但实际上，确实有很多靠谱的方法可以实现，而且可以做到收获得很“实在”。 何...

昨天看了一个朋友的视频号，在视频中，他的孩子问了一个问题： “妈妈，什么是成功？” 听到这个问题，视频后面讲了什么我几乎都没有关注，我一直在思考...

在读书方面遇到的问题 在读书方面，每个人都有自己的方法，但不知道你有没有类似感觉： 一本书好不容易看完但很难理清核心内容之间的关联； 一段时间后...