发简信
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5.20本节课涂老师为我们讲解了第十一章小学数学教育科学研究。 （1）有吸引力的课堂=学习需求x学习价值 （2）课题选择要注意的问题： 1.宜小忌...
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5.13
（1）小学数学测验设计的原则： 1.以课程改革提出的理念与目标为导向。 2.发挥评价的多种功能。 3.设计多种类型的题目。 （2）过程评价的“六...
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5.6“有吸引力课堂”的“4个要素” 1、有人：面向全体与因材施教相结合 2、有料：国家教材与自选材料相结合 3、有趣：和谐氛围与新颖活动相结合 4、...
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4.29备好一节课的“54321” 五个原则：科学性 实用性 针对性 发展性 创见性 四件事情：读透教材 了解学生 撰写教案 读后反思 三种资源：教参...
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4.22
本节课涂老师讲解了《义务教育数学课程标准》 随着义务教育全面普及，教育需求从“有学上”转向 “上好学”，必须进一步明确“培养什么...
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4.15
本节课涂老师采用的教学方式是课中检测法。 有吸引力数学课堂的四个要素: 1.有人:面向全体和因材施教相结合 2.有料:数学教材与自选材料相结...
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4.8小学数学教育概论
做好微课需要注意： 1.开课要“快” 因为教学时间的限制，我们要迅速地切入主题，可以从生活情景引入课题，也可以直接开门见山地讲。 2.重点要“准...
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4.1小学数学教育概论
两个重要知识点： 一、第八次基础教育课程改革的主要内容 1.以“三个面向”（即教育要面向现代化，面向世界，面向未来）和“三个代表”（即始终代表中...
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3.25
今天上了一节小学数学教育学，本次课涂老师采用了夹叙夹议式和讲座法为我们讲解知识，其中令我印象深刻的是涂老师提到她修改了一篇关于类比思想的文章，她...