今天我又学习到了一个新名词，“心理按钮”，即人在成长过程中被认定了的某种心理程序。（也就是遇到事情时，经过心中的解读与处理，并习惯性的做出相应的...

〖作业内容〗： 谈谈你对情绪的认识。 上一次作业中，我学习了情绪产生的根源: 1.情绪是气和能量在身体中的穿行。 2.情绪是内在感受的外在表达。...

1.为什么懂得很多道理，依然很受伤 大脑由情绪脑和心脑组成，情绪脑负责产生情绪，心脑负责讲道理。情绪会影响我们的关系，也会影响我们的身体。 经过...

对待孩子玩手机或者游戏，你会怎么做？ 要知道如何去做，首先得弄清楚孩子这种行为背后的心理层次的原因，通过满足孩子的心理以及情感的需求，从根本上来...

怎么理解所有不可爱的行为背后其实都是在呼唤爱？ 对于“所有不可爱的行为背后其实都是在呼唤爱”这句话，我的理解是每个人，不光是孩子，都有一股向上，...

4月7日课程:如何应对孩子的拖拉磨蹭 课程开始，心妈以孩子早上起床为例，对孩子拖拉磨蹭的行为稍作分析。通常早晨孩子和父母鸡飞狗跳的原因，可能是因...

鼓励孩子这件事情，我每天都在做，而且尽量是鼓励具体行为，但是总觉得自己用词过于生硬，为了鼓励而鼓励，不知道这种现象是否正常。 实操:今天飞飞写完...

第3天打卡作业： 1. 如何成为孩子的重要他人？你准备怎么做？ 三不做一做: 不要说伤害孩子自尊心的话 不要说让孩子没有面子的话（不要在他人面前...