我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花， 借你的高枝炫耀自己； 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿， 为绿荫重复单调的歌曲； 也不止像泉源， 常年送来...

1、结束指导关系的工作程序有哪些？ 包括四个方面:（1）确定结束指导时间。可根据预先商定的时间，也可根据求助者的感觉与要求，或者指导师的经验。总...

主讲人：赵悦玲老师 第九讲课程领悟： 阻碍心理健康指导的因素有哪些？ (1)学习和处理对话的现象。有三方面的原因:与求助者有关，与...

1、实时指导方案的策略与框架可以按照哪些思路进行？答：①充分调动求助者的积极性。指导师在整个指导过程中起的是辅助性的作用，求助者主体才是指导效果...

1、指导师搜集资料室时，应围绕几个问题进行？请简述。 简单的说就是6W1H，①who，了解求助者是什么样的人，即个人特点及简史。了解一个什么样的...

主讲:赵悦玲老师 一、建立指导关系， 二、制定一对一心理方案， 三、一对一心理指导方案的实施 一，建立良好的心理健康指导关...

1、对求助者形成初步印象、对一般心理健康水平进行分析时的注意事项。 2、判断正常与异常的心理活动的三项原则。 3、一般心理问题的评估的工作程序。...

主讲人:赵悦玲老师 掌握要点： 1、在心理健康指导中一般临床资料的归纳整理包含哪些内容？ 答...