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  • 我找到了助手

    今天给二年级上课,一提问没人吭,我想就一个个提问吧。站起来看着我不吭,再叫一个在嗓子眼里说。我开始生气了,就想:“这才刚周一,学习也不累,...

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  • 自己的狭隘想法困住了自己

    今天下午去听了一节四二班的数学课,我是在门外站了一会才进去的,确定老师在讲课才进去听课的。我进去以后老师讲课的声音可停止了。我以为是老师正...

  • 自信心成长

    在他的一生中,批评只会打击她的自信心,强化他的自卑感,在他成长的路上,经受的批评打击够多的,也可以说过剩的。他不缺少批评,缺少的是鼓励,缺少的是...

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    两个自我对话

    今天刚进二年级教室,班主任跟我说学生都说数学老师脾气好了,温柔了。自己好尴尬呀,原来我以前是脾气不好的,不温柔的。 就这样,在学生们的夸奖下开始...

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  • 我们讲课的目的是什么

    今天在想一个问题,我们讲的目的是?那就要想想我们讲的是什么?讲的是学生不会的内容,目的是通过讲让他们学会。但是通过几节课下来我发现我的讲用处很少...

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  • 原来是狭隘

    今天读班主任工作漫谈,读到这样一句话“不要让自己卷入自私,狭隘,庸俗的泥潭,弄坏了情绪,耽误了学习,耽误了走路。”这周开始读书,感觉自己好狭隘...

  • 周工作总结

    一周工作结束了,忙忙忙,感觉心很累。这种忙是因为计划不明确导致的。我手边有学校工作,有自己的教学工作,从第一周的工作来看,学校工作影响了教学...

  • 私立学校学生去思维

    今天第一节课我听了高老师二年级的一节课,课上老师讲了一道题。()着()的()。刚开始,班里的学生都没有举手,我猜想有可能不会,也有可能拿不准...

  • 6月8日

    刚刚改了试卷,发现学生写的不好,孩子们正好要上体育课,我跟孩子们说:考试完了来找我。我在校长室等他们。一听见脚步声我就往外看,是不是他们来了,想...