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有感而发 get1.收获了知识。 通过几天秋秋老师的分享以及其他教练的分享点评,对思辨2+1这个输出工具理解更多了。从原来的只是知道可以运用在学...
思辨2+1工具下学到的点 今天听了秋秋老师的分享,直观收到的信息是学习的三个环节,即输入、转化、输出。接下来,运用思辨2+1进行输出。 在秋...
一、社会工作实务(个案社会工作)疑难诊断及答疑 郭老师在这个主题里面主要诊断社会工作者在执行服务过程中遇到的疑问进行了讨论,主要归纳为以下几个方...
I便签 What: 共情型提问,就是在对方“受伤”时,在与对方沟通或交流中,利用提问与对方建立共情关系,使得对方感到被理解的提问方式。 Ho...
I便签 What: 这是一套养成复盘习惯的有效方法。 Why: 好处:如果养成复盘的习惯,可以避免个人再次犯同样的错误,有助于个人的成长,有利于...
I便签 What: 复盘就是用来检验我们工作或生活的目标是否达到预期;并从中分析和总结经验,形成自己的知识系统。 Why: 可以帮助我们...