发简信
IP属地：福建
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“教育往往要在缓慢的过程中才能沉淀下一些有用的东西。”
慢下来更精彩——学习《数字时代的学与教》第一、二模块有感
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读了肖老师的文章收获多多。的确语文教学需要“慢”！我们应根据语文要素制定教学目标，重点训练学生对语言的感受能力和表达能力，弱化文本中可能隐含的其它教育价值，关注学生核心素养的提高。
慢下来更精彩——学习《数字时代的学与教》第一、二模块有感
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浅谈数学时代古诗词的学与教
浅谈数字时代古诗词的学与教 福州市麦顶小学 柳 暑假，全校老师共读一本书《数字时代的学与教——给教师的建议40讲》的热情比炎炎夏日都火热。大家打开手机，随时随地无障碍地...
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好棒哟！结合教学，深λ浅出，读后收获满满。
浅谈数学时代古诗词的学与教
浅谈数字时代古诗词的学与教 福州市麦顶小学 柳 暑假，全校老师共读一本书《数字时代的学与教——给教师的建议40讲》的热情比炎炎夏日都火热。大家打开手机，随时随地无障碍地...
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合理使用“智慧教室” 生本课堂更智慧
运用“TEAM Model智慧教室”互动教学系统，教学备课、评量测验一次完成，教学活动与信息技术“无痕”融合，催生生本课堂新模式，让数学课堂悄然绽放智慧。 一、融合 IRS评...
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《数字时代的学与教》，给你教学新思维！ #推进更好的教育，我们一直在路上。
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何来人间惊鸿客，本是尘世一俗人。
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长亭短亭，十里五里。随手划拉，如此而已。
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修炼一个丰满的灵魂和一身清瘦的欲望！<br><br>——我已加入“维权骑士”(rightknights.com)的版权保护计划——
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申明:未经授权，不得转载本人文章!<br>👉👉👉【欢迎关注我的微信公众号:聿人书评】～～～☝我那些被简书或锁定或屏蔽的文章都在公众号里
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自我关怀写作疗愈师|阿育吠陀疗愈师|初阶命理测算|光之工作者<br><br>觉醒学院高级疗愈师，擅长命理测算、梦境解读、情绪分析以及写作疗愈指引。<br><br>
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常驻瑞典，背包客20年<br>旅行｜户外｜环游世界<br>伴游｜包车｜地接<br>北欧户外装备买手
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媒体编辑。喜欢阅读、古典音乐和电影。
