一、复习目标： 组织学生巩固本学期的学习内容，查漏补缺，并对重点知识点进行巩固加深。以字词句为基础，把基本知识抓牢。针对不同层次的学生，掌...

我们常常说学习时逆水行舟的事，不进则退，其实生活中很多事都是或者良性循环的局面或者恶性循环的局面。无论是在日常的教育中还是在教学环节中，有...

利用课余时间，我拜读了《陶行知教育文集》。这本书汇集了陶行知先生平生教育教学研究与实践的精髓，文章深入浅出、通俗易懂，从“教学合一”、“学...

在这半年的小学语文教学中，我认为四年级正是过渡时期，必须培养学生良好的学习习惯和学习氛围。但是如何充分发挥学生的学习主动性，做到课堂以学生...

课堂提问是一种技巧，更是一种艺术，并且是教学中用得最多而又很难用精、很难用巧的艺术。事实上，课堂提问是教师整个业务功底，全部教学经验的公开...

记得我刚做老师的时候火气是比较大，很容易在课堂上发脾气批评学生，有时弄得自己也很难堪下不了台，而且我发现这种方法批评学生，即使他表面上服气...

预备铃响之后，我拿着书本走进教室，看到黑板上还留着上节课的内容，眉色便拧在一起，大声地问道：“今天谁值日为什么不擦黑板？”班上鸦雀无声，我...

我们在上课的时候，经常遇到这样一种现象：正当你在专心讲课，学生用心听讲的时候，会有个别学生忽然站起来向你提问，或者你正在说什么，他就随便插言...