题目:读《追风筝的人》后感 中心:以《追风筝的人》的一个故事展开描绘，来证明中心 手法:引用，开篇点题 “他知道我看到了小巷里面的一切，知道我站...

提纲:题目:“血雨腥风” 中心:表明期中考试是一场激烈的战争 手法:应用一系列修辞及表现手法加以叙述 环境描写心理描写衬托战争的激烈。 伴着秋风...

题目:坚持就是胜利 中心:围绕800米体能测试的困难的这一事件，表明中心 手法:运用环境描写衬托气氛，大篇幅心理描写表现胆战心惊 黛青色的天空闪...

提纲:题目:一个乐观的我 中心:围绕乐观一词展开描述 内容:通过事件叙述“乐观”，运用环境描写加以点缀 素材:通过叙述下雨天的晚上，夜深人静，在...

秋季，飒爽的英姿飘来几缕寒风。风烟，也夹杂着几丝寒意，凉凉的。就在这时，一袭话语令人毛骨悚然。 “老师说中午要考试，你们准备了吗？”同学们一起讨...

这个国庆很有趣，金风送爽的秋天，迎来喜气洋洋的国庆，结果一不小心和团圆佳节——中秋撞了一个满怀。国庆假期算个小长假，这么久的时间里，我觉得十分充...

九月，一个金风送爽的一个月，可惜我们没有抓住它的小尾巴，就让它悄悄地溜走了。月末也是九月的老年期了…… 那天，我走在回家的路上，路边的花朵，鲜艳...

小学期间，我真的很内向，不喜欢和别人说话，没有朋友。只会一个人默默的坐在角落，朝窗外看。我本事那么的不起眼，以为这辈子都不可能有朋友，但是那一刻...

日月如梭，光阴似箭。我还没有发现它在溜走，它静悄悄地从指尖中流逝。一年，两年……很快很快，只是一眨眼，都过去了。 回想起……儿时那段山盟海誓让我...